Odluka o izboru najpovoljnijeg dobavljača za postupak javne nabavke ( Nabavka peleta ) Odluka o izboru najpovoljnijeg dobavljača za postupak javne nabavke ( Nabavka lož ulja )
U IV osnovnoj školi od 13.10.2022. ( četvrtak ) godine počinjemo sa relizacijom programa „Male škole“, na osnovu dobivene saglasnosti Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta HNK-a ( broj 05-02-34-1815/22 ).
Draga djeco radujemo se druženju i učenju sa vama...
Lot 1
Lot 2
Lot 3
Lot 4
Lot 5
Lot 6
Lot 7
Lot 8
Lot 9
Lot 10
Poštovani roditelji, učenici i nastavnici u prilogu se nalazi Školski kalendar za 2022/2023.god.
NA OSNOVU ODLUKE O KALENDARU RADA OSNOVNIH ŠKOLA ZA ŠKOLSKU 2022/2023. GODINU OD STRANE MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, NAUKE, KULTURE I SPORTA HNK-a br: 05-02-34-1324/22 od 19.7.2022.godine nastavna godina počinje 5.9.2022.god u ponedjeljak.
SVIM NAŠIM UČENICIMA, RODITELJIMA/STARATELJIMA I ZAPOSLENICIMA ŽELIMO DOBRODOŠLICU I...
U protekloj školskoj godini smo ostvarili značajne rezultate u odgojno obrazovnom radu učešćem u prestižnim, zahtjevnim takmičenjima i projektima (međunarodna takmičenja, prekogranični Erasmus projekti.. ) uz mentorstvo nastavnika/profesora koji su pohvaljeni od strane Nastavničkog vijeća IV osnovne škole.
Čestitamo svim...
23.6.2022. godine realizovan je seminar "Stručno usavršavanje pedagoga tjelesnog i zdravstvenog odgoja" za nastavnike/profesore tjelesnog i zdravstvenog odgoja. Seminar se sastojao od dva dijela/predavanja "Metodika obučavanja judoa u nastavi TZO" ( mag.cin.Luka Posavac ) i "Primjena elemenata gimnastike u...
22.06.2022 u Eko centru Blagaj sa početkom u 10:00 sati održan je sajam Osnovnih škola Grada Mostara gdje su učenici prikazali svoje radove biznis ideje. Učenici naše škole su realizovali a zatim i prezentovali projekat pod nazivom “Hercegovački ljekoviti...
Nastavnice Jasmina Drljević, Maja Salčin i pedagogica Aida Tucaković prošle su dvodnevnu obuku "Školske i vršnjačke medijacije"u organizaciji CSSP - Berlin Center for Integrative Mediation. Cilj obuke je otvaranje novih mogućnosti konstruktivnijeg rješavanja problema i konflikata u školskom okruženju...
